Freizeit

Freizeitgestaltung für Menschen mit geistiger Behinderung ist mehr als nur das Ausfüllen „freier Zeit“ mit tagesstrukturierenden Maßnahmen.

Eine vielseitige und den Bedürfnissen der Bewohner gerecht werdende Freizeitgestaltung hat einen besonderen Stellenwert. Dabei ist die Freizeit neben ihrer Bedeutung für die Erholung, Lebensfreude und Weiterbildung auch ein Feld, das besonders viel zur gesellschaftlichen Integration behinderter Menschen beitragen kann. Anders gesagt: wer in der Freizeit nicht dabei ist, der gehört nicht dazu!

Gestaltung und Warnehmung der Freizeit erfüllt dabei folgende Funktionen¹:

• Erholung und Entspannung
  Bedürfnis nach Erholung, Gesundheit und Wohlbefinden
  Ausruhen
  gesundheitsfördernde Tätigkeiten

• Ablenkung und Zerstreuung
  Bedürfnis nach Ausgleich, Zerstreuung und Vergnügen
  Ausgleich von Enttäuschungen und Entbehrungen

• Lernen und Weiterbildung
  Bedürfnis nach Kennenlernen, Lernanregung und Weiterlernen
  Lernen von Freiheit in Freiheit
  soziales Lernen

• Selbstbestimmung und Selbstfindung
  Bedürfnis nach Ruhe, Muße und Selbstbesinnung
  Nachdenken
  religiöse Andacht

• Mitteilung und Partnerschaft
  Bedürfnis nach Mitteilung, Kontakt und Geselligkeit
  Austausch von Informationen
  Artikulation individueller Bedürfnisse im Dialog
  Sensibilisierung für die Gefühle und Absichten anderer

• Sozialorientierung und gemeinsame Lernerfahrung
  Bedürfnis nach Zusammensein, Gemeinschaftsbezug und Gruppenbildung
  Orientierung an Institutionen
  Hineinwachsen in die Gemeinschaft

• Beteiligung und Engagement
  Bedürfnis nach Beteiligung, Engagement und sozialer Selbstdarstellung
  Teilhabe am gesellschaftlichen Leben
  demokratische Mitsprache

• Kulturelle Selbstentfaltung und Kreativität
  Bedürfnis nach kreativer Entfaltung, produktiver Betätigung und
  Teilnahme am kulturellen Leben
  Teilnahme an der Gegenwartskultur
  Erlernen kulturtechnischer Fertigkeiten

Auch in der Freizeit brauchen geistig behinderte Menschen mehr als andere Anregung und Begleitung. Die meisten können nicht dauerhaft auf „gestaltete Freizeit“ verzichten. Das heißt, dass Programme in erster Linie die Neigungen und Möglichkeiten der Teilnehmer berücksichtigen müssen, insbesondere für Menschen mit schweren Behinderungen. Die Planung der Freizeitaktivitäten erfolgt dabei unter maßgeblicher Beteiligung der Bewohner. Dabei wird auch genügend Raum für spontane Freizeitgestaltung berücksichtigt.

Das Freizeitangebot der Regensburger Wohnstätten unterstützt und fördert die vorstehend genannten Funktionen durch:

• Ausflüge und Urlaubsfahrten
• Spiel- und Sportveranstaltungen
• Musik- und Erlebnispädagogik
  
• Theatergruppen
• Kurse für Kulturtechniken
• Einkäufe
• Schwimmen
  
• Entspannungskurse
• Besuche kultureller Veranstaltungen
• Kirchgänge
• Gesprächskreise
• Bastel- und Handwerksgruppen
• Anwendung zeitgemäßer Technik im Spiel- und Kommunikationsbereich
  
• Einzel- und Gruppentherapiemaßnahmen

Quellenangaben:
¹ www.sonderpaed-online.de